+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Помощь детям подвергающимся насилию в семье

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Помощь детям подвергающимся насилию в семье

Изображения Включить Выключить. Выберите шрифт: С засечками Без засечек. Интервал между буквами Кернинг : Стандартный Средний Большой. Вернуть стандартные настройки Закрыть панель. Организация работы специалистов служб психолого-педагогического сопровождения с детьми, пострадавшими от насилия и жестокого обращения……………………………… Принципы консультирования по телефону доверия жертв насилия………………………

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Отправьте статью сегодня!

Признаки насилия над детьми

На сегодняшний день всё большее количество людей пытаются решить свои проблемы с помощью насилия. И, самое печальное то, что такие ценности как доброта и отзывчивость отошли на второй план, главным становится умение быть сильным и дать отпор. Сегодня очень мало осталось людей, которые решают свои проблемы мирной беседой, в большинстве случаев происходят оскорбления друг друга, которые могут перерасти в драки.

Проблема насилия является очень актуальной в нашем обществе. Однако этот вопрос лишь сравнительно недавно стал объектом интереса социальных и психологических наук. Первыми насилие как социальную проблему национального масштаба признали с США. Кроме того, в США находятся крупнейшие центры по разработке теоретической базы, методологии и инструментария для изучения домашнего насилия.

Что же касается насилия в отношении детей, а в особенности семейного насилия над детьми, то такой феномен большинство стран признало только во второй половине ХХ века. К проблеме насилия люди относятся по разному: одни считают насилие неотъемлемой составляющей жизни, другие относятся к нему негативно, потому что полагают, что всё можно решить мирным путём.

Люди пытаются отрицать существование насилия в отношении детей. И это нормально, просто люди пытаются огородить себя от данного факта, это своеобразная защитная реакция.

Но специалисты в области данной проблемы не могут позволить себе игнорировать эту область. Специалист по социальной работе должен понимать, что с проблемой насилия в отношении ребёнка он может столкнуться, работая даже в области, прямо не связанной с этой проблемой.

У детей, переживших насилие в семье, или взрослых, которые прошли через насилие в детстве, в дальнейшем могут возникнуть серьезные психологические затруднения и, чтобы с этим справиться им понадобится помощь специалиста. Поэтому, человек, который пострадал от насилия в семье, за оказанием помощи может обратиться к социальному работнику, которую тот не сможет оказать, если не будет иметь правильного представления о феномене насилия над детьми в семье 1.

Ещё одна проблема состоит в том, что не все жертвы насилия обращаются за помощью. Тем более это касается детей, потому что они не в состоянии сами без помощи взрослого это сделать. Поэтому люди, которые работают с детьми в школах, больницах , должны знать о том, какие факты насилия существуют, о возможных признаках переживаемого насилия и о том, как оказывать помощь детям, которые стали жертвами.

Потому что из-за пережитого в детстве насилия, у ребёнка не только возникают психологические трудности, но и возможно воздействие на все дальнейшее развитие личности. Одной из глобальных проблем нашего времени, является проблема насилия. Причем в последнее время участились случаи насилия в отношении детей.

И так же нужно отметить, что данное явление встречается не только в развивающихся странах, где существуют такие детские проблемы как голод, отсутствие нормального жилья, плохое здравоохранение и т. Но также данная проблема существует и в развитых, вполне благополучных странах.

Жестоким обращением с детьми, принято считать плохое обращение, которое допускают родители, опекуны, попечители, педагоги, воспитатели и представители органов правопорядка по отношению к ребенку. Результатом жестокого обращения с детьми может стать то, что в дальнейшем ребенок теряет интерес к жизни, у него появляется постоянный страх, отсутствует желание учиться, что приводит к появлению малообразованного человека, который не умеет трудиться, создавать семью, и просто не знает, как быть хорошим родителям для своего ребенка, и достойным гражданином своей страны.

Всё это может привести к тому, что во взрослой жизни он будет применять насилие и жестокость по отношению к другим людям. Физическое насилие — это преднамеренное нанесение физических повреждений ребенку, которое может причинить ущерб его здоровью, нарушить его дальнейшее развитие и в крайнем случае лишить его жизни.

Сексуальное насилие — это когда ребенка вовлекают с его согласия и без такового в сексуальные действия, а также в проституцию и порнобизнес.

Согласие ребенка на сексуальный контакт не дает основания считать его ненасильственным, поскольку ребенок еще не способен предвидеть все негативные последствия таких действий. Психическое насилие — это периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие на ребенка, а также предъявление ребенку требований, которые не соответствуют его возрастным возможностям, и могут тормозить его дальнейшее развитие личности и привести к формированию психологических комплексов.

Социальное насилие — происходит тогда, когда пренебрегают интересами и нуждами ребенка. О нем не заботятся и не удовлетворяют его основные потребности питание, одежда, жилье, образование, медицинская помощь. В результате у ребенка может нарушиться эмоциональное состояние, появляется угроза здоровью и нормальному развитию. Хотелось бы привести некоторые примеры, которые показывают жестокое обращение с детьми в Российской Федерации.

Так, например, в Белгородской области осужден учитель физкультуры, который издевался над своими учениками во время уроков, он избивал и оскорблял их 3.

Медработница не хотела заботится за маленькими детьми и поэтому, привязывала их к кровати, если они плакали. В Уфе учительница получила штраф за то, что оскорбляла, избивала учеников указкой.

Но согласно статистике МВД ежегодно в РФ от домашнего насилия гибнут детей, а детей оканчивают жизнь самоубийством, и основной причиной здесь является насилие 4. И из всего этого, можно сделать вывод, что сегодня в России увеличивается число детей, которые подвергаются жестокости не только в своей семье, но и в других социальных институтах.

Насилие в отношении ребенка относится к сфере профессионального интереса психологии, юриспруденции и социальной работы. Ребенок, переживший насилие, будет нуждаться в помощи специалиста. Насилие, которое ребёнок пережил, может быть скрытой причиной трудностей, с которыми клиент обращается к специалисту, а также, если вовремя не обратиться за помощью, это может негативно сказаться на дальнейшем его развитии. Следовательно, без понимания того, какое воздействие насилие оказывает на психику человека, ребенка, оказание помощи довольно большой категории клиентов может быть затруднена 5.

Насилие, которое пережил ребенок в семье, может оказать огромное влияние на все дальнейшее развитие ребенка, и затронуть не только эмоциональную, но и интеллектуальную и поведенческие сферы. Если ребенок растет в неблагоприятных для него психологических условиях, то он сильно отстает в росте от своих сверстников и имеет задержку психологического развития.

При этом агрессия может быть направлена как против других, так и против себя. Дети, являющиеся очевидцами домашнего насилия, подвергаются повышенному риску приобретения таких эмоциональных и поведенческих проблем как тревожность, страх, депрессия, плохая учёба, низкая самооценка, ночные кошмары, физическое недомогание.

Одним из наиболее распространенных последствий насилия, пережитого в семье, является посттравматический стресс. Сюда относятся повторяющиеся, насильственно прорывающиеся воспоминания о произошедшем, несмотря на то, что человека стремится все. У детей могут наблюдаться повторяющиеся игры, в которых отражаются элементы травматического опыта и ночные кошмары. Дети могут потерять интерес к тому, что раньше им нравилось, у них возникает чувство отчуждения от близких и в свою очередь изоляция и нарушение социальной адаптации.

У тех детей, которые были жертвами сексуального насилия, может быть потеряна способность испытывать сильные чувства. У детей могут наблюдаться:. Ребёнок, которые пережил насилие, находится в состоянии посттравматического стресса, он живет в постоянном напряжении, ожидая того, что насилие может повториться, а это в свою очередь, сказывается на повседневной жизни: например, у ребенка может снизиться успеваемость.

Другим последствием травмы может стать злоупотребление алкоголем и наркотическими веществами 6. Итак, подводя итог всему вышесказанному, можно ещё раз отметить, что у ребенка пережившего насилие происходит изменение личностной и эмоциональной сферы. Дети в дальнейшем становятся замкнутыми, у них наблюдается высокий уровень тревожности и страха.

Насилие, пережитое ребенком в семье, часто влечет за собой развитие посттравматического стресса. Это состояния является крайне тяжелым и при отсутствии своевременной помощи может вести к возникновению многочисленных психологических и социальных расстройств. Дети, которые стали жертвами жестокого обращения, нуждаются в своевременном оказании профессиональной помощи, так как если вовремя не оказать помощь, то это может привести к развитию серьезных психологических затруднений у ребенка.

Нужно знать, что оказание помощи детям, которые пережили насилие в семье, является одной из наиболее трудных задач психологии и социальной работы. У таких детей наблюдается большое количество проблем, и для специалиста, который будет оказывать помощь, эта задача может быть чрезвычайно сложной и эмоционально трудной 7.

Необходимо отметить, что нет единой технологии оказания психологической помощи детям, подвергшимся насилию. Можно говорить лишь об основных принципах работы с такими детьми 8 :. Вмешательство должно быть всесторонним.

Ребенка нельзя рассматривать в изоляции от семьи. Нельзя принимать во внимание социальную ситуацию, в которой находится ребенок. Тщательная оценка его состояния на предмет выявления действительно актуальных проблем, постоянная переоценка его потребностей. В работе с детьми, которые стали жертвами насилия, очень важную роль играет первая фаза терапевтического процесса, которая устанавливает доверие между специалистом и ребенком.

Но это доверие легко нарушить, и специалист должен быть осторожным и постоянно подкреплять установленное доверие. Самое главное, что специалист должен сделать все, чтобы обезопасить ребенка, с которым работает.

Здесь не важно, какую форму работы он выберет, самое важное, чтобы она соответствовала потребностям ребенка и условиям, в которых она будет проходить.

Главная цель терапии с детьми, которые пережили насилие, является оказание помощи, и способность к тому, чтобы ребенок адаптивно выражал свои чувства, которые связанны с пережитым злоупотреблением и пренебрежением. Психологические методы работы с детьми, пережившими насилие. К детям, которые пострадали от насилия, применяется клиент - центрированная игровая терапия, которая является динамической системой межличностных отношений, возникающей между ребенком и терапевтом.

Терапевт, применяющий эту терапию, должен знать процедуры игровой терапии и обеспечить ребенка игровым материалом, что в дальнейшем помогает ребенку построить безопасные для него отношения, а исследователь может исследовать собственное Я ребенка чувства, мысли, переживания и поступки с помощью игры — естественного для ребенка средства коммуникации.

В рамках этого подхода, существует множество видов игровой терапии, но наиболее часто используется так называемая свободная игра, в которой допускается большая гибкость и свобода действий, что в свою очередь, способствует более активному самопознанию ребенка 9.

Именно благодаря игре ребенок может раскрыться, а терапевт сможет обнаружить, то, что он когда-либо прямым или косвенным образом испытал. Игра служит символическим языком для самовыражения ребенка, ребенок находится в комфортной для себя ситуации и, используя различные игровые предметы, ребенок может более адекватно показать, чем выразить в словах, как он относится к себе, к значимым взрослым, к разным событиям своей жизни.

Потому что, дети более полно и непосредственно могут выразить себя в спонтанной, самостоятельно инициированной игре, чем в словах. Применение игровой терапии снижает дискомфорт у ребенка, потому что все дети умеют играть и редко отказываются делать это на приеме терапевта. Но многие дети в процессе работы ждут от взрослого похвалы и результатов оценки его труда например, когда в психологической работе терапевт использует рисунок.

Ещё один плюс игровой терапии — это то, что данный метод можно применять с людьми разного возраста, она может оказаться полезной даже при работе с подростками, но только в том случае, если эту форму работы выбрал сам подросток. Следующим эффективным методом, который применяется в работе с детьми, пережившими насилие, является песочная терапия. Данный метод предложил Карл Густав Юнг.

Многолетние наблюдения и опыт показали, что игра в песок позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей и взрослых и является прекрасным средством для развития и саморазвития ребенка. С помощью такой игры у ребенка есть возможность избавится от психологических травм, у ребенка формируются ощущения контроля над своими внутренними побуждениями Более того, сам процесс песочной терапии обладает терапевтическими свойствами;.

Песочная терапия не предполагает оценки художественных способностей. К основному принципу песочной терапии относится создание стимулирующей среды, в которой ребенок чувствует себя комфортно и защищено и может проявить творческую активность.

Клиент выбирает какое-то количество фигурок и размещает их на подносе с песком так, как считает нужным. После окончания, терапевт может попросить клиента рассказать историю, связанную с данной композицией. В ходе каждой сессии терапевт фиксирует выбранные клиентом предметы, отмечает их положение в подносе, записывает историю, которую клиент рассказывает о построенной картине, зарисовывает или фотографирует поднос для дальнейшего анализа и сравнения с прошлыми и последующими подносами.

Песочная терапия может с успехом применятся в работе с детьми, пережившими насилие, но необходимо помнить, что эта форма работы относится к аналитическим методам психотерапии и может применятся только специалистами, прошедшими специальный курс обучения. В процессе этих встреч формируются терапевтические взаимоотношения, проблемы находят символическое выражение в рисунках и в результате возникает возможность исцеления и разрешения внутренних конфликтов.

Как правило, ребенок, пострадавший от насилия, имеет глубокую психологическую травму, которую невозможно устранить одними беседами, в то время как занятия рисованием и керамикой служат надежным средством устранения травматических переживаний и потому способствуют улучшению состояния В ходе серийного рисования консультант встречается с ребенком еженедельно. При этом все выводы консультант делает не на основе одного рисунка, а на основе целой серии или часто повторяющихся мотивов.

Использование рисунков может помочь ребенку перейти к непосредственному обсуждению болезненных переживаний, связанных с опытом насилия.

Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения

На сегодняшний день всё большее количество людей пытаются решить свои проблемы с помощью насилия. И, самое печальное то, что такие ценности как доброта и отзывчивость отошли на второй план, главным становится умение быть сильным и дать отпор. Сегодня очень мало осталось людей, которые решают свои проблемы мирной беседой, в большинстве случаев происходят оскорбления друг друга, которые могут перерасти в драки. Проблема насилия является очень актуальной в нашем обществе. Однако этот вопрос лишь сравнительно недавно стал объектом интереса социальных и психологических наук. Первыми насилие как социальную проблему национального масштаба признали с США.

Вы точно человек?

Физическое насилие, имеющее систематический характер, можно распознать по особенностям психического состояния и поведения ребенка:. Сексуальное насилие можно заподозрить при следующих особенностях внешнего вида, заболеваний и травм ребенка:. Психологическое насилие позволяет заподозрить следующие особенности состояния и развития ребенка:. Информацию о случаях насилия надо получать, опираясь на такой метод, как наблюдение, возможно, даже интуицию. Очень часто в силу ряда причин чувства собственного достоинства жертвы, страха, робости, зависимости от агрессора, кровного родства с ним и др. Для решения данной задачи и повышения эффективности деятельности можно использовать тактику ведения интервью-расследования, согласно которой возможно посещение семьи, при котором обязательно разъясняется цель визита; итервьюирование жертвы и обидчика проводится строго индивидуально; во время беседы создается спокойная и расслабляющая атмосфера.

Дети являются наиболее виктимной категорией и часто становятся жертвами в различных ситуациях. Асанова выделяет четыре основных типа насилия над детьми. Рут Соонетс относит к насилию над детьми, наряду с насильственными действиями и заброшенностью, чрезмерную опеку. Под насильственными действиями она понимает: эмоциональное, физическое, психологическое, сексуальное насилие. В школе негативными факторами, обуславливающими насилие, могут выступать: плохой микроклимат в учительском коллективе, равнодушное отношение учителей к происходящему в классе и так далее.

Ирина Лагунина: Проблема насилия над детьми стоит в России очень остро, а значит, все более востребованными становятся современные методы реабилитации, учитывая психологические и физиологические особенности ребенка. Доступны ли они детям и кто развивает эту область социальной помощи.

Сексуальное насилие в отношении детей — это очень скрытое, малоизученное в нашей стране явление, поэтому даже специалисты, работающие с детьми, порой испытывают неуверенность и неприятные эмоции, когда ребенок рассказывает о том, что с ним произошло, и просит помощи. Представьте себе, что ваша ученица обратилась к вам за помощью в связи с тем, что она подверглась сексуальному насилию со стороны неизвестного мужчины по дороге из школы домой. Родителям говорить об этом она не решается, потому что они часто бьют ее за плохие отметки и поведение и, скорее всего, обвинят в случившемся саму девочку.

Особенности оказания психологической помощи детям, пострадавшим от насилия

Насилие над детьми в семье как психолого-педагогическая и социальная проблема. Работа образовательного учреждения по профилактике насилия над детьми в семье. Меня зовут Гудыма Ирина Александровна. И в то же время это период, когда ребенок в силу своего социального статуса находится в зависимости от взрослых, нуждается в их поддержке и защите.

Специалисты имеющие широкую многолетнюю практику в судебных разбирательствах окажут юридическую консультацию дистанционно или в своем адвокатском кабинете в городе Москва. При поддержке палаты и министерства юстиции Российской Федерации, наши адвокаты несут ответственность перед каждым своим клиентом. Составление юридических документов Представление интересов Очный прием в офисе компании Правовая экспертиза документов Досудебное урегулирование Взыскание неустойки с застройщика Именно поэтому обращаться за помощью и юридическими услугами выгодно к .

Социальная работа с детьми, подвергшимися жестокому обращению

Как оформить наследство на квартиру. Бесплатное жилье от государства: возможно ли. Почему не хотят становиться банкротами. Не смогли выплатить ипотеку. По каким причинам суды отказывают в банкротстве заемщикам. Как оформить налоговый вычет после покупки квартиры.

Помощь адвоката по трудовым спорам. Зачем нужен задаток при сделке с недвижимостью, и как правильно его оформить.

Реабилитация детей-жертв насилия

Используйте удобные фильтры, сравнение и сохранение объявлений, чтобы быстро найти подходящий вариант. В нашей базе объектов представлено подробное описание недвижимости: планировка, фотографии, подробное описание и комментарии собственника - не нужно дополнительно писать продавцу, чтобы узнать ответы на популярные вопросы. Этажи - это надежное агентство недвижимости в Красноярске. Компания работает с 2000 года, за это время была внедрена безопасная для клиентов схема работы.

женщинам и детям, пострадавшим от насилия в семье. педагогической помощи женщинам и детям, подвергшимся насилию, с учетом.

Как помочь ребенку

А с сентября сказали что постоянно. Работа была 2 чере 2.

Если вам нужен ответ без телефона и без звонков, то мы предоставим ответ на почту или в чат. Постановка авто на учёт Добрый день. Спасибо Право на обслуживание в военном госпитале Добрый день, Я военный пенсионер МО РБ с 2.

Насколько будет полезна и достоверна полученная информация. Какая гарантия конфиденциальности бесплатной консультации у юриста или адвоката в таких случаях. Получить эффективную помощь юриста в соответствии с нормами законодательства и с соблюдением профессиональной этики можно в тех компаниях, которые ценят свою репутацию и имеют большой положительный практический опыт работы на рынке, имеют все необходимые лицензии Министерства Юстиции РФ на осуществление адвокатской деятельности.

Прошло 30 дней (гарантия прошла) Вернут ли мне деньги за обувь и экспертизу если я их не уведомила и не ходила к. У нас возникла проблема с магазином где мы заказывали дверь.

У меня есть свой рекламно-информационный сайт Принт спринт. Мне предлагают салоны красоты реализовывать подарочные сертификаты через мой сайт за комиссию. Будет ли мой сайт являться интернет-магазином.

Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Викторина

    Чудесно!